還是被糖水完全黏住的一堂課

2008秋季 ~
第12次課程 (0927)

本星期三聚氰氨的話題持續延燒，希望每位同學都能好好跟上這波新聞(別依賴滷若，她只是資料庫收集與管理人而已)，徹底弄清楚媒體與官方說法的差異，那些知名媒體節目主持人可能國中時候沒有好好學懂理化，才會弄錯數據鬧笑話 -->這是理化課重要性的負面教材！

工友預測此 Melamine話題會引發的相關考題如下：
- PPM的意義與計算
- 三聚氰氨的基本化學特性與工業用途，還有
- 人體吸收危害程度的計算

以上這些考題在理化學完水溶液之後都應該能處理，別懷疑，就是現在的妳們！

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回家功課:
1. 每個人在自己的Blog建立學習資料庫. (目前只有Ruby,傻豬, 滷若與猴子完成而已，其他同學請加油！)

2. 收集自己所屬資料庫的相關資料，準備1則新的資料就好，每週上課時與同學分享.

3. 寫理化教材: P.41 ~ P.50 (新增加53到58頁)

4. 請每週都要帶下列物品來上課: - 康軒版的講義 - 筆記本 - 學校理化課本 - 最近的理化考卷 ====================================

給每個人的學習建議:
Ruby: 網頁上有關溶液計算的部份怎麼突然消失了？

猴子：要記得帶課本與筆記，這是基本態度喔，我堅持。

傻豬：靜不下來是最大的學習障礙，跟我小時候一樣。

郁姐：不專注是目前無法學會的原因，考慮跟小不點"分居"吧。

狗蛋：上課遲到只要不是故意的，老師都不在意，只要隨後能馬上跟上進度，每次該攜帶的書本都能確實帶來，作業用心寫，就是好學生了。

滷若：經過上次的版書整個糖水的稀釋與加濃甚至混何的過程，希望能夠讓妳刻骨銘心到有點反胃，至少幾個月不再想喝可樂了吧。

小不點：上課時容易分心，無論飲料或食物，甚至手機都能佔用妳的心靈，下次我要開始管制妳的隨身物品了。

工友：每天上網看一下同學的留言流言，順便學習火星文。

本週議題：
- 上次說不同物理單位的數值不能相除有一個例外：新的物理單位不受此限，例如密度本身就是質量(M)與體積(V)的相除比值。

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